• শিক্ষক ০১ : পাঠের উদ্দেশ্য

Adapted by UBR - Comprehensive Sexuality Education - Master Trainer Team

আমি এবং আমার পৃথিবী

এই কোর্সের এটাই প্রথম পাঠ। কাজেই শুরুতে আমরা সহায়ক পরিবেশ সৃষ্টির দিকে মনোযোগ দেব। আপনাকে এই কারিক্যুলামের বিষয়বস্তু, শিক্ষার্থীদের প্রত্যাশা এবং শিক্ষকের প্রত্যাশা সম্পর্কে বুঝিয়ে বলতে হবে। শুরুতে শিক্ষার্থীদের তাদের নিজেদের সম্পর্কে কিছু বলতে বলুন। পাঠ পরিচালনাকালে গুরুত্বপূর্ণ নিয়মগুলো এমনভাবে আলোচনা করুন, যাতে শিক্ষার্থীরা এগুলোকে তাদের নিজের মতো করে ভাবতে পারে। এই পাঠের মূল কার্যক্রম হলো ব্যক্তিত্বের পরীক্ষা (Personality Test) এবং এর ভিত্তিতে কাগজে ইমেজ (Personal Logo) তৈরি করা, যা তাদেরকে আত্মপ্রতিকৃতি প্রকাশ করতে সহায়তা করবে।

লক্ষ্য

• শিক্ষার্থীরা এই কারিক্যুলামের উদ্দেশ্য জানবে এবং নিজেদের অনুধাবন করার শিক্ষা পাবে।
• শিক্ষার্থীরা জানতে পারবে, তাদের কাছ থেকে কী প্রত্যাশা করা হচ্ছে এবং তারা নিজেরা কী প্রত্যাশা করতে পারে।
• শিক্ষার্থীরা তাদের নিজেদের দিকে এবং নিজেদের ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্য ও মূল্যবোধের দিকে মনোনিবেশ করবে।
• শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের জন্য এমন একটি পরিবেশ সৃষ্টি করবে, যা খোলামেলাভাবে আলোচনার উপযোগী।

পাঠের উদ্দেশ্য

জ্ঞান

শিক্ষার্থীরা

• খোলামেলা আলোচনার পরিবেশ তৈরির উপায় ও ভূমিকা ব্যাখ্যা করতে পারবে;
• নিজেদেরকে প্রকাশ করে, এমন পাঁচটি শব্দ এবং একটি বৈশিষ্ট্যের তালিকা তৈরি করতে পারবে;
• মতামত (Opinion) এবং কার্যকারণের (Fact) পার্থক্য ব্যাখ্যা করতে পারবে;
• তাদের কাছে গুরুত্বপূর্ণ এমন চারটি মূল্যবোধ উল্লেখ করতে পারবে;
• নিজস্ব সিদ্ধান্ত গ্রহণের ক্ষেত্রে এবং নিজেকে প্রকাশ করার অধিকার এবং ব্যক্তিভেদে প্রকাশের ভিন্নতা ব্যাখ্যা করতে পারবে।

আচরণ

শিক্ষার্থীরা

• প্রত্যেকে যে নিজেকে স্বতন্ত্র ব্যক্তি মনে করে তা প্রদর্শন করতে পারবে;
• অন্যদের প্রতি এবং অন্যের ব্যক্তিস্বাতন্ত্র্যের প্রতি তাদের শ্রদ্ধা প্রকাশ করতে পারবে;
• নিজেদের এবং অন্যদের মতামতের গুরুত্ব তুলে ধরতে পারবে;
• সহপাঠীদের কাছ থেকে সম্মান লাভ করতে পারবে।

দক্ষতা

শিক্ষার্থীরা

• নিজেদের ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে আলোচনার সূত্রপাত করতে পারবে;
• নিজেদের ব্যক্তিত্ব ও চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যের সক্ষমতা প্রদর্শন করতে পারবে।

কম্পিউটার, ডিজাইন ও সৃজনশীল দক্ষতা

• মাউস ক্লিক ও ড্রাগ (Drag) করা প্রদর্শন করতে;
• স্ক্রলবারের (Scrollbar) ব্যবহার প্রদর্শন করতে;
• বিভিন্ন শব্দ টাইপ করা এবং টাইপিং-এ রং-এর ব্যবহার দেখাতে;
• ক্যারিকুলাম ওয়েবসাইট কীভাবে ব্যবহার করতে হয় সে ব্যাপারে নির্দেশনা দিতে;
• কীভাবে ‘মিনিস্টেক এর মাধ্যমে ছবি আঁকা’(Mini-steck) এবং এর সাহায্যে ইমেজ (Personal Logo) তৈরি করতে হয় সে ব্যাপারে নির্দেশনা দিতে;
• ব্যক্তিগত ফোল্ডারে কীভাবে একটি ছবি (Image) সেভ করতে হয় সে ব্যাপারে নির্দেশনা দিতে।

ঐচ্ছিক

কীভাবে ওয়েব সার্ফ করতে হয় এবং ওয়েবসাইট খুঁজে বের করতে হয় তা ধাপে ধাপে ব্যাখ্যা করতে।