• শিক্ষার্থী
• পাঠ ১০
• আজকের পাঠ

Adapted by UBR - Comprehensive Sexuality Education - Master Trainer Team

শিক্ষার্থীরা স্বাগতম!

পূর্ববর্তী সেশনে তোমরা শারীরিক সম্পর্কের পছন্দ, ঝুঁকি ও নিরাপত্তা বিষয়ে শিখেছো। আজকের সেশন- সবচেয়ে ক্ষতিকারক যৌনবাহিত রোগ যার পৃথিবী জুড়ে ভয়ঙ্কর পরিণতি রয়েছে সেই এইচআইভি/এইডস -এর উপর। যদিও কনডম ব্যবহার, শারীরিক সম্পর্ক থেকে বিরত থাকা এবং সঙ্গীর প্রতি বিশ্বস্ত থাকার মাধ্যমে এইচআইভি/এইডস প্রতিরোধ করা সম্ভব,তবুও বাংলাদেশে অনেক মানুষ এইচআইভি/এইডস আক্রান্ত; আমাদের সহযোগিতা তাদের দরকার।

তুমি হয়তো ইতোমধ্যে এই বিষয়ে শুনেছো বা অনেক পড়েছো। হয়ত তুমি এইচআইভি/এইডস আছে এমন কাউকে চেনো। কিন্তু তুমি কি মূল বিষয়গুলি জানো? তুমি কী জানো সমাজে এর প্রভাব কি? তুমি কি নিজে কখনও এইচআইভির পরীক্ষা করতে চেয়েছো? কীভাবে তুমি এইচআইভি/এইডস আক্রান্ত কোন ব্যক্তিকে সহযোগিতা করতে পার?

আসো আমরা নিজেরা আলোচনা করি এ ব্যাপারে আমরা কি করতে পারি, কারন আমাদেরও কিছু ভূমিকা আছে।

আজকের কর্মসূচী

• ওয়ার্মিং আপ - একা দাঁড়াও (৫ মিনিট)
• প্রেজেন্টেশন : আমাদেরও কিছু ভূমিকা আছে (৩০ মিনিট)
• সত্যিকারের ঘটনা শোনা (১০ মিনিট)
• দলগত কাজ: তোমরা কী করতে পারো আলোচনা করা(৩০ মিনিট)
• সমাপ্তি এবং বাড়ির কাজ (৫ মিনিট)

অথবা

• একক কাজ: একটি পোস্টকার্ড তৈরী করা এবং পাঠানো (৩০ মিনিট)
• ঐচ্ছিক একটি এইচআইভি/এইডস স্বাস্থ্যসেবা কেন্দ্রে যাওয়া।
• ঐচ্ছিক: এইচআইভি/এইডস এর দ্বারা সংক্রমিত হয়েছে এমন কাউকে বিদ্যালয়ে আমন্ত্রন জানানো।
• ঐচ্ছিক সংবাদে এইচআইভি/ এইডস। (৪৫ মিনিট)

এইচআইভি/এইডস: তোমাদেরও কিছু ভূমিকা আছে-প্রেজেন্টেশন

প্রেজেন্টেশনে নিন্মের বর্ণিত বিষয়ে আলোচনা করা হয়েছে:

• এইচআইভি/এইডস-এর ওপর সাধারণ তথ্য;
• এটা কীভাবে এড়াতে হয়;
• এইচআইভি সংক্রমিত হলে কী করতে হয়;
• এইচআইভি/এইডস না হওয়ার জন্য কী করতে হয়;
• এইচআইভি/এইডস-এর সাথে জীবনধারণ করতে মানুষকে সহযোগিতা করা;
• এইচআইভি/এইডস-এর পরীক্ষা করা।

মূল বক্তব্য:

• যৌনবাহিত রোগে আরগ্য লাভ করতে পারলেও এইচআইভি/এইডস হতে আরগ্য লাভ সম্ভব নয়।